合肥青少儿编程周末教学班哪个更具有专业性

少儿编程近两年受到了家长的普遍重视，在智能时代成长的未来一代，数据力和编程思维能力将成为核心竞争力。

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合肥童程童美凝聚美国上市公司达内教育集团17年编程教育经验，紧跟时代发展趋势，研发完善的课程体系，课程覆盖3-18岁青少年，是线下线上一体化综合的学习平台。通过趣味编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才，并为他们进一步提供打开世界上好机会的职业编程教育。

面对丰富多样的编程课程，“少儿编程入门先学什么”显然已经成为了家长们给孩子选择课程首先面临的困惑。今天小童就来帮助大家解决一下这个难题。

少儿阶段学习编程，比起编程语言以及知识点的学习，培养编程思维才是主要培养目标。在少儿编程课程的设计和规划上，童程童美编程以计算思维为中心，致力于培养面向人工智能时代的高AIQ人才。除了Scratch编程入门、Python进阶课，童程童美编程还针对不同年龄层的孩子设置了不同课程。

每一节课，从关卡设计测试、内容，到孩子对于关键点的兴趣及情绪曲线等等，都投入了大量思考和设计，就是为了让课程更加立体、孩子更投入到课程中。

计算思维是高AIQ人才非常重要的思维能力。具备计算思维能力的孩子，面临复杂问题时，能地分解问题、抽象问题、将问题格式化，然后能利用强大的计算工具（如计算机、AI等），更加、全面地解决。

分层思维：帮助我们将大项目拆分成若干个小项目，将复杂的问题拆解成一个个小问题，让其变成容易理解和解决的小部分。然后通过完成小项目，解决小问题从而完成大项目，解决复杂问题，使整体变得更加易懂和简单。

模式识别：任何事物都有相似性，模式识别正是教会我们寻找到它们之间的共同点。从以往的经验中得到规律并且举一反三，利用这些相同的规律，去解决问题。当我们把大项目、复杂问题分层到小项目、小问题时，我们通常可以在小项目、小问题中找到模式和规律。

流程建设：流程建设是一步一步解决问题的过程，按照的一定的顺序完成一个个任务。设计程序的每一个步骤，编写程序每一行代码的过程就是流程建设的过程。

抽象化：抽象化是关注关键信息，将重要的内容提炼出来，忽略不必要的细节。掌握了抽象化的能力，我们就可以将一个解决方案应用于其他事物中，制定出解决方案的总体思路。

乔布斯曾经说过：“人人都应该学习编程，因为它教会你如何思考”。通过系统学习和培养，编程能力才能成为孩子们的原始能力，编程思维才能帮助孩子们更、更地解决现实生活中遇到的问题。